Сегодня я сделаю пример коммерческого предложения на уборку спортивного зала. Итак, предположим, к нам поступил звонок с вопросом "Сколько стоит уборка спортивного зала?". После того, как мы задаем некоторые наводящие вопросы, мы узнаем, что помещение из себя представляет обыкновенный школьный спортивный зал, в котором по вечерам проводят занятия по легкой атлетике и борьбе. Помещение состоит из основной тренировочной площадки, двух раздевалок, в каждой из которых по санузлу и несколько душевых. Общая площадь помещения 1000 кв.м. Уборка должна проводиться, вечером начиная с 22-00. График работ пятидневка (это говорит нам о том, что мы можем нанять одну уборщицу, если б была семидневка, то нужно было б нанимать 2 через 2, двух уборщиц). Все, самую основную информацию выяснили и как профессионалы мы теперь понимаем, с чем имеем дело. Берем телефоны, адреса электронной почты и говорим, что в течение короткого времени вышлем вам коммерческое предложение на уборку спортивного зала. В следующий будет приведен пример коммерческого предложения на уборку квартир в Санкт-Петербурге.
Содержание Коммерческого предложения:
- Фирменный бланк организации;
- Указание реквизитов компании;
- Состав работ;
- Указание контактного лица – представителя компании, номеров телефонов;
- Подпись руководителя организации (доверенного лица);
- Печать организации;
Необходимый персонал для уборки
| Режим | График | Кол-во в смену | |
|---|---|---|---|
| Оператор комплексной уборки | 22.00-07.00 | ПН-ПТ | 1 |
Состав работ
| Перечень работ | Периодичность |
|---|---|
| Зал | |
| Подметание, мытье пола с использованием дезинфицирующих средств | ежедневно |
| Удаление локальных загрязнений со стен, зеркал и поверхностей до 2-х метров | ежедневно |
| Влажная уборка радиаторов отопления, дверных блоков, подоконников | ежедневно |
| Уборка внешних открытых вертикальных и горизонтальных поверхностей мебели | ежедневно |
|
Протирка с использование дезинфицирующего раствора поверхности касания на мебели, тренажерах, оборудовании, спортивном инвентаре Без рубрики . |